If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

თუ ვებფილტრს იყენებთ, დარწმუნდით, რომ *.kastatic.org და *.kasandbox.org დომენები არ არის დაბლოკილი.

ძირითადი მასალა

კურსი: დიფერენციალური კალკულუსი > თემა 1

გაკვეთილი 16: შუალედური მნიშვნელობის თეორემა
მათემატიკა
დიფერენციალური კალკულუსი
ზღვრები და უწყვეტობა
შუალედური მნიშვნელობის თეორემა
© 2024 Khan Academyგამოყენების პირობებიკონფიდენციალურობის პოლიტიკაშენიშვნა ქუქი-ჩანაწერებზე

დამუშავებული მაგალითი: შუალედური მნიშვნელობის თეორემის გამოყენება

Google–ის საკლასო ოთახი
იმაზე დაყრდნობით, რომ უწყვეტი f ფუნქცია გვაძლევს f(-2)=3-სა და f(1)=6-ს, სალი ირჩევს მტკიცებას, რომელიც აუცილებლად სწორია შუალედური მნიშვნელობის (ბოლცანო-კოშის) თეორემის გამოყენებით.

გსურთ, შეუერთდეთ დისკუსიას?

შესვლა
პოსტები ჯერ არ არის.
გესმით ინგლისური? დააწკაპუნეთ აქ და გაეცანით განხილვას ხანის აკადემიის ინგლისურენოვან გვერდზე.

ვიდეოს აღწერა