If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

თუ ვებფილტრს იყენებთ, დარწმუნდით, რომ *.kastatic.org და *.kasandbox.org დომენები არ არის დაბლოკილი.

ძირითადი მასალა

წილადების ვიზუალურად შედარება გამეორება

გაიხსენეთ წილადების შედარება წილადების მოდელებისა და რიცხვითი ღერძის დახმარებით და სცადეთ სავარჯიშოები.

წილადების შედარება

წილადების შედარებისას უნდა დავაკვირდეთ, რომელი მათგანი აღნიშნავს ერთისა და იმავე მთელის უფრო დიდ ნაწილს.

წილადების შედარება წილადების მოდელების დახმარებით

მოდით, ვნახოთ მაგალითი.
შეადარეთ 46 და 69. გამოიყენეთ: >,< ან =.
ჯერ ტოლი ზომის მთელები ექვს და ცხრა ნაწილად გავყოთ.
ახლა ექვსიდან 4 ნაწილს ვაფერადებთ და გამოვსახავთ 46-ს და ცხრიდან 6 ნაწილს ვაფერადებთ და გამოვსახავთ 69-ს.
წილადები მთელის ერთსა და იმავე ნაწილებს წარმოადგენენ. ანუ, ისინი ტოლია.
46=69
გინდათ, გაიგოთ მეტი წილადების შედარებაზე წილადების მოდელებით? ნახეთ ეს ვიდეო.

წილადების შედარება რიცხვითი ღერძის დახმარებით

მოდით, ვნახოთ მაგალითი.
შეადარეთ 53 და 96. გამოიყენეთ: >,< ან =.
მოდით, დავფიქრდეთ, სად იქნებიან წილადები რიცხვით ღერძზე.
53 მოთავსებულია 96-ის მარჯვნივ, ანუ, 53 96-ზე მეტია.
53>96
გინდათ, გაიგოთ მეტი წილადების შედარებაზე რიცხვითი ღერძის გამოყენებით? ნახეთ ეს ვიდეო.

ივარჯიშეთ

ამოცანა 1
შეადარეთ წილადები >,<, or = ნიშნების გამოყენებით.
მინიშნება: მოიფიქრეთ, როგორ შეავსებდით ქვემოთ მოცემულ კვადრატებს, ეს დაგეხმარებათ წილადების შედარებაში.
34
45

გინდათ, სცადოთ მეტი ასეთი ამოცანა? ნახეთ ეს სავარჯიშო.

გსურთ, შეუერთდეთ დისკუსიას?

პოსტები ჯერ არ არის.
გესმით ინგლისური? დააწკაპუნეთ აქ და გაეცანით განხილვას ხანის აკადემიის ინგლისურენოვან გვერდზე.